9月1日,2008级新生开始在体育馆接受新生入学教育。副校长李志义为新生作了第一场题为《大学的教与学——培养目标与学习方法》的报告。

8月27日上午8点,
4000多名新生在刘长春体育馆接受了他们入学的第一课——大学生入学教育。

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9月8日迎新当天下午3点,土木学院在市北校区1-400阶教室召开了2013级新生家长会。土木学院党总支书记张明义、院长于德湖、党总支副书记邹传波、副院长金祖权、团总支书记邵先锋、教学秘书张立伟、新生辅导员王雨婧以及200余名新生家长参加了会议。会议由邹传波副书记主持。
张明义书记总体介绍了学院的历史沿革、发展现状,特别对学院的师资情况、实验设备、科研实力进行了介绍,希望家长相信学院的办学水平,配合学校工作,让每位学生健康成长、学业有成。
于德湖院长结合大学阶段的具体特点及本校的实际情况,对家长提出了三点要求:第一,要求家长正确对待已经成为“大学生”的孩子,要正确认识大学阶段的专业知识培养与中学阶段基础教育的不同,要鼓励孩子在大学阶段培养自主学习的能力,要尊重孩子在大学阶段形成完整的人格和独立的个性;第二,要求家长正确理解“求学”与“成人”的关系,学习是生活的一部分,大学是人生的一部分,大学阶段要注重知识的学习和非知识的学习,要培养良好的人际关系、锻炼强健的体魄、形成良好的心理素质;第三,要求家长给学生做正面的榜样,不做不符合法律要求及道德规范的事,鼓励孩子正确面对挫折,正确处理家庭关系等。最后于德湖院长强调大学教育的目标不是培养拥有大学文凭的人而是培养具有大学能力的人,希望家长、学校、孩子三方共同努力,确保每一个同学都能顺利成人成才。
邹传波副书记对加强家校联系,新生使用电脑问题,在校生活花费等方面进行了说明,建议家长以成人的角度对待学生的成长,认真倾听学生的想法,及时和学院老师联系沟通。家长会还对家长的疑问进行了现场回答。

土木学院为了能够更好的帮助每位同学圆满完成大学学业,身心健康茁壮的成长、和家长保持经常性的、及时的和顺畅的信息沟通,每年都会召开新生家长会,加强与家长的沟通与交流,营造学生和谐健康的成才环境。
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李志义说我校实行的是精英教育,以培养人才为目标;他指出要成为“人才”首先要“成人”,然后是“成才”;“成人”就是会做人,要以德立人,少说多做,做好人;“成才”就是会做事,要培养做事的能力,但不能光有能力,真正的人才应是知识与能力的结合。
李志义说知识包括间接的经验和直接的经验,高中时同学们接触的主要是间接的经验,大学阶段则需要同学自己去探索直接的经验;高中时作的实验主要是验证性的实验,大学阶段则是研究性、设计性、综合性的实验。能力方面,李志义指出大学生应该从学习能力、思维能力、实践能力、表达能力、社交能力五个方面来培养自己,要实现这个目标需要正确的学习方法。

  副校长李志义为同学们做了题为《大学的教与学——培养目标与学习方法》的报告,向在场新生介绍了学校的人才培养目标,以及如何不负光阴度过大学的学习生活。他为大家讲述了我校作为国家直属的重点大学、国家211工程、985工程重点建设学校的办学历史,和以培养精英型人才为己任、努力培养拔尖创新型人才的育人目标。
  让同学们体会尤为深刻的是李志义副校长围绕着成人和成才两方面阐释了做人和成才的关系,提出了德才兼备方为人才的人才标准。他指出,要成其才必先成其人,成其人就要把“德”字放在第一位,以德立人。在会上,他还以学校中的少数不合“德”的现象作比,语言诙谐幽默,进一步增强了同学们的成才信心。

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李志义从目标、态度、差别、方法四个方面来介绍大学的学习方法。他指出新同学首先应该丢掉拐杖,放弃依靠,自己确立一个目标,并要脚踏实地、百折不挠地向远大目标迈进;对待大学的态度方面,他说要对得起自己、对得起父母,强调网吧和游戏机是毒瘤,碰不得;他强调大学与高中的差别在于大学需要的是学生的自觉性和主动性,希望新同学能放下高中时身上的各种光环,重新回到起跑线上;他将预习、听课、复习称为学习三部曲,指出听课的关键是发现自己学有疑惑的地方。
在报告的最后,李志义将自己创作的《寄新同学》送给08级新生作为报告的总结。
之后,教务处副处长张维平介绍了学校《学分制与教学管理》的相关规定。他说,学分制的最大特点是自主选择课、自主选择学习进度和自主选择老师,这为08级同学提供了一个完成本科学业的弹性年限;学生可以根据自己的能力和家庭的条件作出选择,他强调08级同学一定要仔细研究《培养计划》中对各自专业的要求以更好地完成《培养计划》中的内容。
报告使同学们深受教育,创新实验学院的姜伟同学说,大学阶段一定要自立自强,主动追求远大目标,并努力去实现它。电信学院的高与聪同学说,之前对大学的学习还不是很了解,李志义副校长教导我们应该怎样在大学学习,张老师让我们清楚了学校的相关规定,他们为我们指明了学习的方向,使我们对即将开始的大学生活更加充满信心。(实习记者
王超 卢士茗)

  在谈到如何成才的问题时,李志义重点强调了知识与能力的关系,并教诲大家如何通过学习和实践获取知识和能力。他说,大学与中学本质的区别在于,大学里要学会如何去学习,如何在社会中不断地丰富与发展自己。大学中要学的是“渔”,而非得到“鱼”就可以了。学习是基础,能力是关键,是根本。作为一名出色的大学生,要定位好三者的关系。他鼓励同学们要树立明确的学习目标,尽快完成从中学到大学的转变,努力学习,像知名校友一样,能够“今天我以校为荣,明日学校以我为荣”!
  随后,教务处副处长张维平,又向大家介绍了学分制与教学管理的相关内容,以帮助新同学在开学之初就对大学四年做好规划,更好地度过大学生活。
( 李国亮 徐向阳 )

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